VOCABULARIO: ADJETIVOS/OPUESTOS

El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo para complementarlo y expresar una de sus cualidades concordando en género y número, es decir, las palabras que nos dicen cómo es una persona, animal o cosa. Su función principal en la oración es ampliar o precisar el significado del sustantivo; es decir, complementarlo cuando sea necesario.

Los tipos de adjetivos más frecuentes se clasifican de la siguiente manera:

• Adjetivos calificativos. ...
• Adjetivos gentilicios. ...
• Adjetivos relacionales. ...
• Adjetivos determinativos. ...
• Adjetivos demostrativos. ...
• Adjetivos posesivos. ...
• Adjetivos numerales. ...
• Adjetivos indefinidos.

Hoy nos vamos a centrar en el adjetivo calificativo, veremos al final un video que nos ayudará a aclarar este tipo de adjetivo. 

EL ADJETIVO CALIFICATIVO

Son aquellos que designan una cualidad propia del sustantivo al que acompañan. Dentro del grupo de los adjetivos calificativos podemos encontrarnos tipologías muy diversas entre sí; por ejemplo, los adjetivos relacionados con el color (blanco, rojo, negro, verde, azulado, amarillo, naranja, etc), con el tamaño (grande, pequeño, mediano, alto, bajo, etc) o bien con los estados de ánimo (contento, alegre, feliz, triste, decepcionado, deprimido, aburrido, etc)...

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                   VOCABULARIO

                               

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VEMOS UN VIDEO SOBRE LOS ADJETIVOS QUE NOS AYUDARÁ A ENTENDERLOS MEJOR: 

ACTIVIDADES

👉CLIC AQUÍ: ESCUCHA Y SELECCIONA OPUESTOS

👉CLIC AQUÍ: ARRASTRA Y SUELTA OPUESTOS

👉CLIC AQUÍ: SELECCIONA EL VOCABULARIO CORRECTO

👉CLIC AQUÍ: SELECCIONA EL ADJETIVO DE CADA SUSTANTIVO

👉CLIC AQUÍ: EL ADJETIVO

👉CLIC AQUÍ: ARTÍCULO, SUSTANTIVO Y ADJETIVO

👉CLIC AQUÍ: EL ADJETIVO CALIFICATIVO

👉CLIC AQUÍ: RELACIONA CADA ADJETIVO CON SU IMAGEN

👉CLIC AQUÍ: SELECCIONA EL ADJETIVO EN CADA ORACIÓN

👉CLIC AQUÍ: LOS GENTILICIOS

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VOCABULARIO: EL SISTEMA PLANETARIO O SISTEMA SOLAR

 

¡Buenos días!

En estas semanas próximas, muchos de nosotros, vamos a trabajar en las aulas el sistema planetario a veces llamado el sistema solar.  

Un sistema planetario (también llamado en ocasiones sistema solar​) está formado por una estrella central o varias (sistema estelar), y distintos objetos orbitando a su alrededor. Nuestro sistema planetario es el sistema solar y está formado por el Sol, los diferentes planetas y una multitud de cuerpos menores. 

Aquí os dejo el vocabulario que vamos a usar para que vayamos familiarizándonos con él: 

Pictogramas usados en la ficha, autor pictogramas: Sergio Palao Origen: ARASAAC (http://www.arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA) Propiedad: Gobierno de Aragón (España)

CLIC AQUÍ 👉VIDEO SOBRE SISTEMA SOLAR

  Los más pequeños empezaremos viendo este video sobre el sistema solar:

CLIC AQUÍ : VIDEO SISTEMA SOLAR NÚMERO 1º

Ahora los más mayores vamos a memorizar la siguiente poesía:

La actividad siguiente que vamos a realizar, los mayores, es contar el número de versos y  estrofas que contiene el poema. Después analizamos el número de sílabas de cada verso y pensamos si la rima es consonante o asonante. 

otra de las actividades que vamos  a realizar será ver el siguiente vídeo sobre el que hablaremos más tarde y los mayores  tendrán que leer este libro a lo largo del trimestre:  

El principito es una narración corta del escritor francés Antoine de Saint-Exupéry, que trata de la historia de un pequeño príncipe que parte de su asteroide a una travesía por el universo, en la cual descubre la extraña forma en que los adultos ven la vida y comprende el valor del amor y la amistad.

👉CLIC AQUÍ: CUENTO "EL PRINCIPITO"

   

👉CLIC AQUÍ: ¿CÓMO SE FORMO LA TIERRA?

                                                 👉CLIC AQUÍ: EL PRINCIPITO -1

ACTIVIDADES

👉CLIC AQUÍ: EL SISTEMA SOLAR

👉CLIC AQUÍ: SOPA DE LETRAS SOBRE LOS PLANETAS

👉CLIC AQUÍ: CONTESTA VERDADERO O FALSO

RESUMEN DETERMINANTES Y ADVERBIOS

 ¡Buenos días, chicos/as!

Recordad, que hay que repasar el cuadro sinóptico que os pase sobre LOS DETERMINANTES Y LOS ADVERBIOS

Aquí, os lo vuelvo a poner por si alguno lo ha perdido.

• Ver estos videos que os puede ayudar e entenderlo mejor y a memorizarlo.

👉CLIC AQUÍ

 👉CLIC AQUÍ 2

👉CLIC AQUÍ 3

• Igualmente  memorizamos  el cuadro de los adverbios: 

Los adverbios son expresiones que aparecen en las oraciones con el objetivo de expresar matices y circunstancias (modo, lugar, tiempo, cantidad, afirmación, duda…). Responden a preguntas como ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? o ¿de qué manera?, entre otras.

Un adverbio es una palabra que complementa a un verbo, un adjetivo, otro adverbio o a una oración. Los adverbios califican al verbo, es decir que se comportan como un adjetivo.

A diferencia de los adjetivos, que coinciden en género y número con la palabra a la que complementan, los adverbios son invariables.

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Ejemplos de adverbio de lugar

aquí	allí
ahí	allá
acá	arriba
abajo	cerca
lejos	delante
detrás	encima
debajo	enfrente
atrás	alrededor

Ejemplos de adverbios de tiempo

hoy	ayer
anteayer	mañana
ahora	antes
después	entonces
luego	tarde
temprano	pronto
siempre	nunca
jamás	ya
mientras	aún
todavía	cuando

Lista de adverbios de modo

bien	alto
mal	bajo
así	conforme
apenas	adrede
excepto	mejor
duro	deprisa
despacio	lento
salvo	adjetivos + mente (rápidamente, ágilmente)

Lista de adverbios de cantidad

más	mucho
poco	casi
bastante	tan
tanto	nada
cuanto	extremadamente
justo	demasiado
solo	muy
menos	algo

Lista de adverbios de negación

jamás	no
nunca	tampoco
nada

Ejemplos de adverbios de afirmación

sí	también
cierto	ciertamente
efectivamente	claro
exacto	obvio
verdaderamente	seguramente
asimismo	seguro

Ejemplos de adverbios de duda

posiblemente	quizá/s
acaso	probablemente

Locuciones adverbiales de duda (Una locución adverbial es una expresión fija compuesta por varias palabras, que equivale a un adverbio).

tal vez	al parecer
a lo mejor	por ahí

Ejemplos de adverbios de orden:

posteriormente	primeramente
últimamente	sucesivamente
antes	después
primero	último
finalmente	principio

Canción del adverbio

Canción del adverbio (Rap)

ACTIVIDADES

👉CLIC AQUÍ: REPASO DETERMINANTES

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES

👉CLIC AQUÍ: LOS ARTÍCULOS

👉CLIC AQUÍ: ARTICULOS DETERMINADOS E INDETERMINADOS

👉CLIC AQUÍ: ARTICULOS DEFINIDOS E INDEFINIDOS

👉CLIC AQUÍ: POSESIVOS

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES POSESIVOS

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES POSESIVO Y NUMERALES

👉CLIC AQUÍ: POSESIVOS Y NUMERALES, REPASO

👉CLIC AQUÍ: DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES NUMERALES

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES NUMERALES E INDEFINIDOS

👉DETERMINANTES POSESIVOS, NUMERALES Y DEMOSTRATIVOS

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

👉CLIC AQUÍ: DETERMINANTES O PRONOMBRE INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS

👉CLIC AQUÍ: ENCUENTRA Y CLASIFICA LOS ADVERBIOS

👉CLICA AQUÍ: CLASES DE ADVERBIOS

👉CLIC AQUÍ: ADVERBIOS

👉CLIC AQUÍ: CLASES DE PALABRAS

👉CLIC AQUÍ: TIPOS DE PALABRAS

👉CLIC AQUÍ: ANÁLISIS DE ORACIONES

CUADRO SINÓPTICO DE LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES

DIPTONGOS, HIATOS Y TRIPTONGOS

 ¡Buenos días!

Hoy vamos a repasar y a memorizar algunas cosas referentes a los diptongos, hiatos  y triptongos. Qué son y algunas reglas de acentuación.

Os dejo algunos cuadros que nos ayudarán a entender y memorizar lo fundamental.

ACTIVIDADES

👉CLIC AQUÍ: EJERCICIO CON DIPTONGOS

👉CLIC AQUÍ: SELECCIONA LA SÍLABA QUE LLEVA DIPTONGO

👉CLIC AQUÍ: RECONOCER DIPTONGOS E HIATOS

👉CLIC AQUÍ: TRABAJAMOS LOS DIPTONGOS E HIATOS

👉CLIC AQUÍ: EJERCICIOS DE DIPTONGO E HIATO

👉CLIC AQUÍ: LA TILDE EN DIPTONGOS E HIATOS

 

CONECTORES / NEXOS/ ENLACES: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES

 

 CONECTORES O NEXOS, Y ENLACES

Los ENLACES son palabras que unen entre sí otras palabras o grupos de palabras y tenemos las preposiciones y las conjunciones.

A) LAS PREPOSICIONES: los enlaces que unen palabras o grupos de palabras que dependen unos de otros. Son invariables (no tiene género ni número) 

CLASES DE PREPOSICIONES:

• PREPOSICIONES PROPIAS 

• LOCUCIONES PREPOSITIVAS (dos o más palabras que tienen la misma función que las preposiciones). 

👉CLIC AQUÍ: LAS PREPOSICIONES

B) LAS CONJUNCIONES: los enlaces que unen palabras o grupos de palabras que no  dependen unos de otros (no hay relación de jerarquía, no depende una de otra).

Las conjunciones son palabras invariables (no tienen morfemas gramaticales dependientes flexivos, ni género ni numero; por lo tanto, son morfemas gramaticales independientes ) que relacionan: palabras, sintagmas u oraciones. Enlazan oraciones o partes de la oración dándole cohesión.

Tenemos tres tipos: 

1) Conjunciones COORDINANTES (hay relación de dependencia entre los elementos que une):unen palabras u oraciones que están al mismo nivel sintáctico.

                 Ejemplo: Me gusta el cine y el teatro (copulativa)

 Pueden ser (clases y formas):

• Copulativas: dan idea de suma o acumulación (y, e, ni, que...)
• Disyuntivas: dan idea de opción o exclusión mutua los dos no se pueden dar a la vez (o, u , ahora, bien, ya...)
• Adversativas: dan idea de contraposición, contradicción, se oponen (más, pero, aunque, antes, sino, sino que, siquiera, con todo...).
• Distributiva: distribuyen (ya...ya, , sea...sea, cuando se repiten, si, ora, siquiera...).
• Explicativas: expresan el mismo significado pero de forma distinta o mejor dicho (es decir, mejor dicho...).

👉CLIC AQUÍ: CONJUNCIONES COORDINADAS O COORDINANTES

          
2) Conjunciones SUBORDINANTES( no hay relación de dependencia entre los elementos que une): relacionan dos proposiciones(u oraciones) de distinta jerarquía sintáctica (cuando uno puede depender del otro).  

                      Ejemplo: No voy al médico porque no estoy enfermo.

Pueden ser (clases y formas) : hay ocho tipos.

• Temporales: dan idea de tiempo, indica el tiempo en el que sucede la oración principal  (mientras, cuando, antes que,...).

                Ejemplo: Comí un poco mientras leía.

• Comparativas: relacionan comparando dos enunciados entre sí (mas que, tanto como, tal como,...)

                Ejemplo: Ayer nevó tanto como hoy.

• Causales: expresan relación causal entre la oración principal (resultado) y la oración subordinada (causa): porque, como, pues, que, puesto que, dado que, a causa de...

                Ejemplo: Me fui porque nevó.

• Consecutivas(hay certeza) e Ilativas(no hay certeza): expresan una consecuencia de lo expresado en otra  (tan, tanto que, así que,...)

               Ejemplo: Tanto nevaba que era normal que te cayeras.

• Condicionales: expresan una condición que debe darse (si, como, con tal que, dado que, ya que, siempre que...).

               Ejemplo:  Te caerás si subes.

• Concesivas: indica dificultad que no impide, oración se realiza a pesar de un obstáculo (aunque, si bien, así, por lo tanto,...).

              Ejemplo: Volaré aunque nieve.

• Completivas o sustantivas: introducen oraciones completas (que, si...)

              Ejemplo: Me gusta que nieve.

         

3) LOCUCIONES conjuntivas (grupos de palabras que funcionan como conjunciones). 

👉CLIC AQUÍ: CONJUNCIONES SUBORDINADAS

CONECTORES O NEXOS

Enlaces que son nexos gramaticales y que unen una oración o más oraciones entre sí para formar un discurso. Los usamos para proporcionar a un conjunto de ideas una coherencia lógica.

 Hay de varios tipos :

• Veamos los conectores según para lo que nos sirvan en el discurso:

• Veamos los siguientes vídeos antes de pasar a las actividades.

👉CLIC AQUÍ: CONECTORES O NEXOS- 1º

👉CLIC AQUÍ: CONECTORES O NEXOS DE TEXTO- 2º 

ACTIVIDADES

👉CLIC AQUÍ: CONJUNCIONES

👉CLIC AQUÍ: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES

👉CLIC AQUÍ: CONECTORES

👉CLIC AQUÍ: PREPOSICIONES, CONJUNCIONES E INTERJECCIONES

👉CLIC AQUÍ: CONJUNCIONES Y LOCUCIONES CONJUNTIVAS

👉CLIC AQUÍ: SOPA DE LETRAS DE LAS CONJUNCIONES

👉CLIC AQUÍ: USO DEL PUNTO, LA COMA Y EL PUNTO Y COMA